深圳罗湖区儿童英语培训

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英语学习已不再是成年人的专利,越来越多的低龄化儿童在家长望子成龙望女成凤的期盼下开始成为了英语学习的主力军。家住罗湖区的王先生带着年仅四岁的女儿来到美联英语深圳罗湖区儿童英语培训中心进行咨询报班。“现在英语是必备工具,怎么能不学好呢?再说别人家的孩子打从娘肚子里就开始学习英语了,我们这都四岁了,还没有接触过英语,这可怎么办呢?”很多家长都克服种种困难为孩子报班培训,为的就是让孩子能够赢在起跑线上。


对于越来越显著的低龄化儿童英语教学趋势,美联英语深圳罗湖区儿童英语培训中心的教学专家陈先生则认为,提前让孩子接触英语理论上是可行的,但实际还需选对教学的关键期。一般而言,4-8岁是儿童学习语言的关键时期,在此阶段孩子具有很强的语音模仿能力,能够很快形成对某种语言刺激的敏感反应,因而学习语言的速度非常快。为此家长指导孩子学习,也并不是越早越好,从四岁开始就比较合适,多根据孩子的学习习惯,营造丰富有趣的学习氛围,可以激发孩子学习积极性的同时,也会让学习效果事半功倍。


谈起如何教育孩子英语学习问题,陈先生建议,为孩子营造好的语言环境比灌输知识更重要。 如果孩子从4、5岁开始学习英语,这个阶段,要以听说为主,不要给孩子增加太多的负担和压力,教学中可以采用音乐、舞蹈、动画、故事等多种方式培养孩子学习兴趣和自信心;7、8岁以后,可适当加强读写训练,保障孩子听说读写全面发展。


对于满足现代孩子的英语学习需要,美联英语深圳罗湖区儿童英语培训中心也开设了一套相对应的教学课程,专门针对4-8岁不同年龄层次的儿童学习英语需要,即为EF High Flyers儿童英语课程。据获悉,这套课程包含三大现代教学优势:包括中外教一对一课堂指导,外教主持,丰富有趣的主题生活俱乐部以及“边学边玩”的ILAB在线学习系统,涵盖了五个不同阶段的培训内容,从单词到习惯用语,从阅读到写作,从语法到听说能力的培养,强调全面综合的英语教学练习,帮助孩子改善正确思维模式,构建良好自信心,真正培养孩子在未来生活中实际运用英语的能力。


陈先生表示,这套课程所涵盖的五个阶段内容完全是根据不同年龄层次孩子所存在的特有习惯方式和需求来设定的,所以在教学上,他们也采用了分班培训的模式,以一个中教,一个外教带领最多四名学生为基准,提供针对性的英语培训教学,以保证每个孩子都能在美联英语所营造的纯英语学习环境中学到最佳的语言知识和运用技能。


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